【高中英语选修七第二单元词汇】在高中英语课程中，词汇是语言学习的基础，尤其在选修教材中，词汇的难度和实用性都有所提升。《高中英语选修七》第二单元围绕“环境与可持续发展”这一主题展开，内容贴近现实，语言实用性强。本单元涵盖了大量与环境保护、资源利用及生态平衡相关的词汇，有助于学生拓展语言表达能力，并增强环保意识。
以下是对该单元重点词汇的总结，便于学生复习和记忆。
一、核心词汇总结
| 单词 | 中文意思 | 词性 | 例句 |
| environment | 环境 | 名词 | We should protect the environment. |
| pollution | 污染 | 名词 | Air pollution is a serious problem. |
| recycle | 回收 | 动词 | We should recycle paper and plastic. |
| conserve | 保护；节约 | 动词 | We need to conserve water. |
| renewable | 可再生的 | 形容词 | Solar energy is a renewable resource. |
| fossil fuel | 化石燃料 | 名词 | Burning fossil fuels causes pollution. |
| greenhouse gas | 温室气体 | 名词 | CO₂ is a greenhouse gas. |
| climate change | 气候变化 | 名词 | Climate change affects all living things. |
| sustainable | 可持续的 | 形容词 | Sustainable development is important. |
| ecosystem | 生态系统 | 名词 | Forests are part of an ecosystem. |
| reduce | 减少 | 动词 | Let's reduce waste. |
| energy | 能源 | 名词 | Renewable energy is becoming more popular. |
| waste | 废弃物 | 名词 | Proper disposal of waste is necessary. |
| natural resource | 自然资源 | 名词 | Oil is a natural resource. |
| global warming | 全球变暖 | 名词 | Global warming is caused by human activity. |
二、词汇学习建议
1. 结合语境记忆：通过阅读文章或听力材料来理解单词的实际用法。
2. 制作单词卡片：将单词和释义写在卡片上，方便随时复习。
3. 分类整理：如按主题（环境、能源、污染等）进行分类，有助于构建知识体系。
4. 多听多说：通过模仿发音、朗读句子，提高对词汇的掌握程度。
5. 写作练习：尝试用这些词汇造句或写短文，巩固记忆。
通过系统地学习和运用本单元的词汇，不仅能够提升英语水平，还能增强对环境保护的责任感。希望同学们在学习过程中不断积累，灵活运用，为今后的学习打下坚实基础。